6月12日上午，学校在主楼第六会议室召开后勤保障部、规划与基建管理中心以及保卫处等部门主要负责人参加的“两学一做”工作推进会，校党委副书记赵昌昌、党委常委赵军武同志参加会议，校党委常务副书记王小力同志主持会议并讲话。

按照学校部署，各单位开展了“两学一做”学习教育工作，到底学了什么，怎么学的，是不是所有党员无一例外地参加了学习；到底做了什么，有什么变化，存在什么问题，对后面阶段的工作有什么打算。赵昌昌副书记对召开这次会议的目的进行了阐述，他指出，经常能听到师生对一些职能部门的工作有意见，校领导的邮箱中，也时常会收到一些群众来信，反映有些工作程序复杂，手续繁琐办事难，通过“两学一做”的开展，要优化程序，解决这些问题，提高工作效率和服务质量。

校长助理、后勤保障部部长程建设，后勤保障部党委书记张西亚及保卫处处长李峥嵘、规划与基建管理中心主任宁春明、校医院院长高路等同志，分别汇报了近期本部门开展“两学一做”的具体进展情况。大家认为，各部门按照学校部署，重视“两学一做”工作，制定了实施方案，组织党员同志普遍开展了学党章党规、学系列讲话的组织生活，通过多种方式认真学习，领会其科学内涵和核心要义，提高党员的思想认识和政治觉悟。学习的目的则是“做”，紧紧围绕“做”这个关键，攻坚克难，努力完成本职工作任务。对于存在的问题，大家不回避、不掩饰，积极探讨解决的渠道和方法。

在听取了各部门负责人的汇报发言后，赵军武常委指出，自己体会 “两学一做”第一是解决如何做先进，共产党员是由社会各阶层的先进分子组成的，党员要先看看自己是不是够先进；第二是解决实际存在的问题，职能部门工作缺乏创先争优的氛围，本位主义严重，应该解决这些问题。解决问题一要扎实的学，提高政治觉悟，提高大局观和服务观；二要认真的做，这是学习的目的，搞改革要看成效，要减少投诉和提高满意度，做服务要把方便让给群众，把麻烦留给自己；三要重视方法创新，实践证明，只要从大局观出发，加强部门之间的协调和相互支撑，再大的困难也能克服；四要主动作为，要调动每一位党员干部的主观能动性，发挥正能量，主动作为，及时反思，不能被动应付。

王小力常务副书记总结讲话，他说，各单位按照学校的部署推进“两学一做”，近期做了很多的工作。但是，从最近的调研中发现，学是学了，但学的比较浅、比较表面、比较单一，在学习的深度上、广度上还不够，中央部署的“两学一做”学习教育工作，基础是“学”，关键在“做”，“做”的目的还没有完全实现。后勤保障、规划基建、医疗卫生、安全保卫等部门的工作，无不涉及群众利益，事关民生，有许多实际的问题需要进一步的思考和解决。在今后的工作中，要注意以下几点：一要深入开展“两学一做”。“两学一做”是政治方向，一定要从政治的高度上重视起来，不仅书记要重视，行政负责人也必须认识到位、重视起来，要落实到每一位党员，使党员牢牢记住共产党员的义务和誓词；学习教育不能搞形式主义，而要把自己摆进去，联系实际学，结合存在的问题学；学习教育有阶段安排，但不能唯阶段，要边学边做、边学边改，进一步深化学习；检验“两学一做”工作是否取得成效，要看单位工作有没有变化，看党员合格不合格，要让群众来评议。二要规范党务管理工作。查党员信息，搞清楚所有党员的档案信息资料；查党费收缴情况，不交党费、不足额交党费、不按时交党费的现象，都不允许。三要梳理和优化工作流程。和群众利益攸关的这些部门，往往关注多、有投诉，这段时间通过下基层，确实听到了不少群众意见：脸好看、事不办，工作程序繁杂且多年一成不变等等。时代在发展，学校事业在进步，通过“两学一做”，要强化问题意识，梳理、简化工作程序，实实在在做事情，把投诉降下来，把服务质量提上去。最后，王小力常务副书记特别强调各部门负责人要主动下基层，党委常委到基层去了，各部门的负责人也应该去，班子成员可以分工联系几个点，多到一线看一看、听一听，了解师生员工的心声，感受是会不一样的；要善于传导压力，思考工作方法，调动广大党员群众的工作积极性，凝聚单位内部的正能量，不能让个别人影响单位的声誉，甚至带坏单位的风气；要精细化管理，不能泛泛而谈，要找准问题、精准管理，要使基层党组织坚强起来，盯住每一位党员，管好每一位党员，认真的过好每一次组织生活，增强纪律性、规矩性，凝聚人心，做好各项工作。